开始，智能音箱就呈现爆发式成长。包括苹果、谷歌、微软等国际巨头都不甘其后，纷纷涉足此领域。国内的互联网企业如京东、阿里也推出叮咚、精灵等产品。

　　随着数字AI技术的不断发展，智能家居成为各大互联网企业竞相争夺的下一个市场。从智能路由、智能门锁、智能电视到如今的智能音箱，制造者都是想通过创意，将普通的家居物品，利用数字技术，设计出新的智能型产品，从而抢夺这个市场的“入口”。但从不断推陈出新的产品看，这个“入口”还在不断的寻找和突破中。也看出各大企业为了追求“入口”而展开的激烈竞争。因为，创新，可能是企业生存发展的重要依托。

　　其实，在教育领域，实践创新也是中学生发展的核心素养之一。我校在实践“用完整的教育培养完整的人”这一办学理念的过程中，一直把创新思维培养做为教育的最重要的目标之一。近日，我校举行了“2017年学生科技创新颁奖活动”，为2017年度通过科技创新在省市区各项竞赛中取得优异成绩的同学颁发了荣誉证书。颁奖典礼由我校信息处主办，各位科技辅导员作为颁奖嘉宾为同学们送上鼓励，也送上祝福。

　　年，我校先后有20余名同学在省市区的各类科技竞赛中取得了优异的成绩k8凯发。其中许贤伟、赵子臣同学的工程机器人创新赛，韩伟、陈雨轩同学的智能门铃，分别获得了辽宁省科技创新大赛一等奖和辽宁省教育厅颁发的二等奖。这是我校学生在智能应用和科技创新方面的崭新突破。

　　设计开发智能门铃的陈宇轩同学说，通过这个作品制作他不但学会了电子开发、程序设计和物联网的基础技能，同时也能将自己的创意转变为实际的作品，觉得特别有意思。

　　具有多年机器人竞赛经验的陈亮老师说，凯发k8国际首页登录学生学习科技创新，不是简单的技术学习，更主要是通过数字技术应用，激活同学想象力，激发创意，培养动手实践的能力，为学生的全面发展，打下良好的基础。

　　正如《北京折叠》作者郝景芳所说，创造力，是生成有意义的新事物的能力。随着数字技术的发展与应用，人工智能扑面而来，很多的技能与工作在未来都面临着被机器取代的危险。如何让学生在未来发展中脱离这种困境，适应数字智能时代，是教育面临的新的机遇和挑战。科技创新，可以让学生掌握与数字及人工智能相处的能力，更是提升学生创造力，超越人工智能，探求人类更大生存空间的保障。